في دجنبر 2019، أصدرت وزارة التربية الوطنية المغربية وثائق رسمية مهمّة تُعرف باسم “الصنافة الموحدة ” للوسائل التعليمية، تخص عددًا من المواد من بينها الفيزياء-الكيمياء وعلوم الحياة والأرض. هذه التصنيفات تشكّل إطارًا مرجعيًا موحّدًا لتجهيز مختبرات المدارس الثانويّة التأهيلية والاعدادية، وتحديد الأدوات، الأجهزة، والمواد الكيميائية التي يجب أو يمكن اقتناؤها، مع توصيف تقني دقيق لكل خيار.
الصنافات الموحدة، هي بمثابة مرجع وطني يُحدّد الأدوات، الأجهزة والمواد الكيميائية الخاصة بكل مادة علمية، وخاصة العلوم الفيزيائية وعلوم الحياة والأرض، وفق حاجيات المنهاج التربوي المغربي.
✔ ما هي الصنافات الموحدة؟
الصنافات الموحدة هي وثائق رسمية تصدرها وزارة التربية الوطنية، تضم لوائح دقيقة للوسائل التعليمية المخبرية المعتمدة في تدريس المواد العلمية. وتحدّد هذه الوثائق بدقة:
-
نوع كل أداة أو جهاز مخبري
-
عدد الوحدات المطلوبة لكل مؤسسة
-
المواد الكيميائية المسموح باستعمالها
-
الخصائص التقنية التي يجب توفرها في كل عنصر
-
توافق الوسائل مع التجارب المنصوص عليها في المنهاج الدراسي
✔ أهمية الصنافات الموحدة في تدبير المختبرات
تكتسي هذه الوثائق أهمية كبيرة، لعدة أسباب:
1. توحيد تجهيز المختبرات على المستوى الوطني
الصنافات تمنع العشوائية، وتضمن استعمال نفس الأدوات والمواد في جميع المؤسسات، بما يتلاءم مع المنهاج.
2. تسهيل عمليات الشراء داخل الأكاديميات الجهوية
توفر الصنافات مرجعًا رسميًا يسمح للأكاديميات بـ:
-
إعداد دفاتر تحملات واضحة
-
تحديد الكميات، الأنواع والمواصفات التقنية بدقة
-
إطلاق عروض (صفقات) لاقتناء المعدات المخبرية دون ارتباك أو اختلافات بين المؤسسات
3. ضمان السلامة داخل المختبرات
بما أن الصنافات تتضمن مواد وأجهزة آمنة وذات معايير محددة مسبقًا، فهي تضمن سلامة التلاميذ والأطر التربوية.
4. تجويد العمليات البيداغوجية
الأدوات المذكورة في الصنافات مرتبطة مباشرة بتجارب المنهاج المغربي، ما يسمح بتنفيذ التعلمات بشكل عملي وفعّال.
✔ محتوى الصنافات الموحدة الخاصة بالفيزياء وعلوم الحياة والأرض
تشمل الصنافات الموجهة للمختبرات العلمية لائحة واسعة من التجهيزات، من بينها:
● بالنسبة لمختبر العلوم الفيزيائية:
-
الأجهزة الكهربائية
-
أدوات القياس
-
العدسات والبصريات
-
أدوات الميكانيك والسوائل
-
المواد الكيميائية الأساسية والمسموح بها تربويًا
● بالنسبة لمختبر علوم الحياة والأرض (SVT):
-
المجاهر بأنواعها
-
الشرائح والكواشف البيولوجية
-
النماذج التشريحية
-
الأدوات المخبرية الدقيقة (أنابيب، ماصات…)
-
المواد البيولوجية والكيميائية المستعملة في التجارب
✔ دور هذه الوثائق في تدبير الصفقات العمومية
تساعد الصنافات الأكاديميات الجهوية لوزارة التربية الوطنية في:
-
إعداد عروض طلبات اقتناء المعدات
-
وضع شروط دقيقة للموردين
-
تحديد المواصفات التقنية المطلوبة لكل أداة
-
تجنب اقتناء أدوات غير مطابقة للمعايير
-
ضمان الشفافية في إنجاز الصفقات
وبذلك تصبح هذه الوثائق إطارًا تنظيميًا موحّدًا يُجنّب الاختلافات والارتجال في تجهيز المختبرات.
✔ تحميل الوتائق
يقدم هذا الجدول بين يديكم تجميعًا منظّمًا لأهم الوثائق الرسمية الخاصة بـ الصنافات الموحدة الصادرة عن وزارة التربية الوطنية، والتي تضم اللوائح التفصيلية للأدوات والأجهزة والمواد المخبرية المعتمدة في تدريس مواد العلوم الفيزيائية وعلوم الحياة والأرض بسلكي الثانوي الإعدادي والثانوي التأهيلي.
ويمكن من خلال هذا الجدول تحميل كل صنافة على حدة عبر الروابط المرفقة، مما يسهّل على الأطر الإدارية والتربوية ومشرفي المختبرات الرجوع السريع إلى الوثائق المعتمدة رسمياً عند تجهيز المختبرات أو إعداد دفاتر التحملات الخاصة بالاقتناء.
هذه الصنافات تُعد مرجعًا وطنيًا موحدًا يساعد الأكاديميات الجهوية في تحديد المواصفات التقنية والكمية اللازمة لكل أداة أو مادة، بما يضمن توحيد التجهيزات وجودتها في مختلف المؤسسات التعليمية.
| المدكرة الصادرة في شان الصنافات الموحدة | تحميل |
|---|---|
| الصنافة الموحدة الثانوي الإعدادي مادة الفيزياء والكيمياء | تحميل |
| الصنافة الموحدة الثانوي الإعدادي مادة علوم الحياة والأرض | تحميل |
| الصنافة الموحدة الثانوي التأهيلي مادة الفيزياء والكيمياء | تحميل |
| الصنافة الموحدة الثانوي التأهيلي مادة علوم الحياة والأرض | تحميل |